Своеобразие школы
Высокий уровень образования, качественный состав педагогических кадров, современные и безопасные условия для обучения учащихся. Отличная подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. В основном 100-процентное поступление в вузы. Большое количество желающих учиться в школе. Наличие рынка платных образовательных услуг. Площадка для подготовки педагогических кадров Ивановского государственного университета и Ивановского государственного педагогического колледжа. Учреждению присвоено звание "Школа здорового образа жизни". Повышенное внимание уделяется безопасности и охране труда участников образовательных отношений.
В 2007 году школа стала победителем конкурса лучших школ России в рамках ПНПО, в 2017 году включена в национальный реестр «Ведущее образовательное учреждение России», а также во Всероссийский реестр «Книга славы».
Школьная столовая, оплата за услуги которой осуществляется в рамках проекта "Ладошки", стала победителем областного конкурса. Спортсмены школы постоянно занимают первые и призовые места в городской комплексной спартакиаде. В учреждении многие годы успешно функционирует музей имени П.А. Белова и пушкинский кабинет. Школа гордится своими цветниками и оборудованной в 2019 году на территории школы литературной площадкой.
Инновационная деятельность осуществляется через участие в проекте «Электронная школа», участие учителей в работе научно – практических конференций всероссийского и международного уровней, в организации работы с 2004 года (за исключением 2015) в статусе МОП. В школе должная дисциплина, порядок. Среди участников образовательных отношений уважительное взаимодействие. В 1-9 классах введена школьная форма. На базе школы работают 5 кружков. Время их работы – с 14.00 до 18.00 часов. В прекрасном состоянии находятся территория школы и цветники.
В школе 36 классов-комплектов, из них на 01.09.2019 года 5 профильных.
Всего на 01.09.2019 года в учреждении обучаются 1044 учащихся.
Уровень начального общего образования - реализует образовательную систему УМК "Перспектива" (1-4 классы).
Уровень основного общего образования - реализует в инвариативной части учебного плана программу предпрофильной подготовки учащихся 9 классов.
Уровень среднего общего образования - реализует концепцию профильного обучения (профили: социально-гуманитарный, физико-математический, социально - экономический).
Сведения о численности лиц,
обучающихся в школе в 2019-2020 учебном году.
1. По основным образовательным программам за счет бюджета - 1044 чел.
2. По дополнительным образовательным программам за счет бюджета - чел.
3. По дополнительным образовательным программам по договорам с физическими лицами с оплатой ими стоимости обучения - чел.
Школа в основном работает в 1 смену, во 2 смену учатся учащиеся двух третьих классов. Уроки 1 смены начинаются в 8.00 часов , 7 уроков заканчиваются в 14 часов 35 минут. Начало занятий 2 смены в 12 часов 55 минут, окончание 5 урока – в 17 часов 40 минут.
В школе работают 4 группы по присмотру и уходу. Время их работы: 1б класс - с 12.45 до 15.45, остальные классы - с 12.45 часов до 17.45 часов.
Особенности учебного плана:
Учебный план школы составлен в соответствии с концепцией образовательной организации, образовательной программой МБОУ «Средняя школа №4», ООП НОО и ООП СОО, реализующих ФГОС, направлен на реализацию целей и задач, заявленных в вышеупомянутых документах. Рабочие программы соответствуют требованиям ФГОС (1-9 классы) и ФКГОС (10-11 классы). Обучение осуществляется на основе Примерных программ, разработанных в соответствии с федеральным государственным стандартом начального общего, основного и среднего общего образования по соответствующим учебным предметам и имеющих гриф Минобрнауки РФ.
Учебный план предполагает организацию работы школы в режиме 5- дневной рабочей недели для всех классов. Продолжительность учебного года в 2 – 8,10 классах – 34 учебные недели, в 1,9,11-ых классах – 33 учебные недели. Продолжительность урока составляет 45 минут. Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов обязательных предметных областей в соответствии с ФГОС основного общего образования для всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждений, реализующих образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Учебный план на уровне среднего образования включает в себя три компонента содержания образования: федеральный, региональный (национально-региональный) и компонент образовательного учреждения. Учебный план общеобразовательного уровня (универсального) включает в себя следующие типы учебных предметов: базовые общеобразовательные и элективные. Часы регионального (национально-регионального) компонента отводятся на изучение предметов компонента образовательного учреждения (элективные учебные предметы). Инвариантная часть учебного плана включает базовые общеобразовательные учебные предметы федерального компонента, которые обеспечивают завершение базовой общеобразовательной подготовки обучающихся и элективные курсы образовательного учреждения. Они являются обязательными для всех обучающихся.
Образовательный процесс в основной школе имеет свои особенности:
- обучение ведется в 1 смену при 5-дневной неделе;
- недельная учебная нагрузка учащихся не превышает максимальной по учебному плану;
- расписание уроков соответствует санитарным нормам и правилам;
- учащиеся обеспечены горячим питанием;
-обязательные учебные занятия (уроки) сочетаются с занятиями по выбору и индивидуально-групповыми занятиями, в том числе по ПОУ;
- оценивание результатов учебной деятельности учащихся осуществляется по четвертям;
- традиционным является деление на группы по иностранному языку, технологии, информатике и информационным технологиям;
- учебный процесс осуществляется в соответствии с годовым календарным графиком школы;
- предпрофильная подготовка содержит 2 блока: информационную работу и профориентацию и изучается учащимися на курсах по выбору и в работе классных руководителей во второй половине дня при организации экскурсий и встреч с представителями учреждений среднего профессионального образования;
С 01.09.2011 года первые классы начали обучаться по новым федеральным государственным образовательным стандартам. В настоящее время по новым ФГОС обучаются учащиеся 1 - 9 классов. Остальные классы школы продолжают обучение по базисному учебному плану 2004 года. Во всех классах введен третий час физической культуры. С 01.09.2012 в 4-х классах изучается новый предмет "Основы религиозных культур и светской этики".
Требования к школьной форме для учащихся МБОУ "СШ № 4"
Учащиеся начальной школы (1-4 класс)
Мальчики: костюм (пиджак, брюки) - темно-синего, черного цвета.
Девочки: сарафан (юбка) - темно-синего, черного цвета.
Среднее звено (5-9 класс)
Мальчики: костюм (пиджак, брюки) - темно-синего, черного цвета.
Девочки: жакет - черный
сарафан (юбка) - черного цвета
брюки классические - черного цвета
Старшая школа (10-11 класс)
Юноши: костюм классический - черный, темно-синий
Девушки: костюм классический (жакет + юбка или жакет + брюки) -
темного цвета (черный, темно-синий)
Для одного класса должен быть единым цвет ткани.
Положение о проектной деятельности МБОУ "СШ № 4"
Информация по проезду для детей из многодетных семей по универсальной карте школьника
Б Л А Г О Д А Р И М Р О Д И Т Е Л Е Й:
|
Бобошко И.Е. |
9 а класс |
|
Бобровицкую Д.В. |
5а,11б классы |
|
Китаева А.А. |
5 б класс |
|
Коробенина Ю.И. |
9 в класс |
|
Лаврова А.Ю. |
9в класс |
|
Мамедова А.А. |
3б, 6а класс |
|
Миронова А.В |
4б класс |
|
Михайлову О.Б. |
9а класс |
|
Никифорова В.Ю. |
5б,6в классы |
|
Самойлова Э.В. |
4а,7а,8а,11б классы |
|
Сахарова А.Н. |
11в класс |
|
Ульянова А.С. |
4а класс |
|
Черемисову М.Т. |
3в класс |
|
Шиканову Е.Г. |
8а класс |
- за оказание школе существенной помощи в поддержании и развитии её учебно-материальной базы.
Администрация школы
ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ УЧЕТА И ОПЛАТЫ ПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ.
ПРОЕКТ "ЛАДОШКИ".
Организация льготного питания
В соответствии с утверждением административного регламента предоставления муниципальной услуги по признанию граждан малообеспеченными с целью предоставления в учебные дни горячего питания на бесплатной основе (на сумму 38,75 руб) с 2017 года для получения льготного питания родители детей из малообеспеченных семей будут получать в управлении социальной защиты населения Администрации города Иванова справку о признании семьи малообеспеченной (график работы указан в регламенте). Также услуга может быть получена в МФЦ (отделения и время работы также указаны в регламенте). Для получения данной справки родители должны предоставить в управление социальной защиты населения или в МФЦ тот же пакет документов, что ранее предоставляли в школу. Для предоставления льготного питания детям из малообеспеченных семей в школу достаточно представить заявление родителей и указанную выше справку.
Обращаем внимание, что справки о признании семей малообеспеченными для получения в новом учебном году льготного питания буду выдаваться управлением социальной защиты, начиная с 1 июня (п. 2.4 Постановление Администрации города Иванова от 19.12.2016 № 2016). В школе прием заявлений и необходимых документов для постановки на льготное питание детей всех льготных категорий на следующий учебный год будет начинаться за пять рабочих дней до первого учебного дня (п. 1.3 приказа управления образования о предоставлении бесплатного питания (от 10.01.2017 №8).
Администрация школы
Анкета для участников образовательных отношений «Удовлетворенность работой школы».
Цель: Выявление степени удовлетворенности работой школы у участников образовательных отношений по разным направлениям деятельности образовательного учреждения.
В анкетировании приняло участие 726 человек - 72% .
4 - да; 3 – частично ; 2 -нет; 1 –не знаю
|
№ |
|
4 |
3 |
2 |
1 |
|
Удовлетворены ли вы условиями образовательного процесса в школе? |
|||||
|
1 |
Санитарно-гигиеническим состоянием школьных помещений. |
82% |
16% |
1% |
1% |
|
2 |
Материально-техническим оснащением. |
81% |
15% |
1% |
3% |
|
3 |
Оформлением школьных помещений. |
90% |
10% |
|
|
|
4 |
Обеспечением безопасности вашего нахождения в школе. |
79% |
17% |
2% |
2% |
|
5 |
Работой школьной столовой (выбором готовых горячих блюд, обслуживанием). |
80% |
15% |
2% |
3% |
|
6 |
Работой медицинского кабинета. |
97% |
3% |
|
|
|
Удовлетворены ли вы организацией учебно-воспитательного процесса? |
|||||
|
7 |
Расписанием |
82% |
17% |
|
1% |
|
8 |
Уровнем преподавания: педагоги дают глубокие прочные знания. |
85% |
15% |
|
|
|
9 |
Организацией элективных курсов и дополнительных занятий по предметам. |
82% |
14% |
2% |
2% |
|
10 |
Перечнем предметов, которые входят в учебный план. |
82% |
16% |
1% |
1% |
|
11 |
Организацией индивидуального подхода: педагоги учитывают Ваши индивидуальные особенности . |
83% |
13% |
2% |
2% |
|
12 |
Балансом учебных нагрузок: Вы не перегружены учебными занятиями и домашними заданиями. |
86% |
11% |
1% |
2% |
|
13 |
Справедливостью оценивания учебных достижений обучающихся. |
84% |
14% |
1% |
1% |
|
14 |
Подготовкой к ГИА,ЕГЭ, к сдаче экзаменов в ВУЗы, ССУЗы. |
87% |
10% |
1% |
2% |
|
Удовлетворены ли вы организацией воспитательного процесса и дополнительного образования? |
|||||
|
15 |
Проводимыми внеурочными мероприятиями, которые интересны и полезны педагогам, обучающимся, родителям обучающихся. |
81% |
15% |
1% |
3% |
|
16 |
Содержанием и качеством проводимых мероприятий: содержание способствует формированию мировоззрения, культуры, достойного поведения всех участников образовательного процесса. |
82% |
14% |
1% |
3% |
|
17 |
Организацией работы кружков, клубов и секций. |
79% |
10% |
3% |
8% |
|
18 |
Организацией мероприятий, помогающих обучающимся определять и развивать свои интересы, способности, таланты. |
81% |
12% |
1% |
6% |
|
19 |
Организацией мероприятий, помогающих обучающимся осуществить свой профессиональный выбор. |
82% |
16% |
1% |
1% |
|
20 |
Культурными традициями школы. |
95% |
5% |
|
|
|
21 |
Организацией мероприятий для родителей. |
84% |
16% |
|
|
|
22 |
Уровнем культуры общения, взаимодействия в среде обучающихся. |
83% |
15% |
2% |
3% |
|
23 |
Уровнем культуры общения, взаимодействия с педагогами. |
81% |
17% |
1% |
1% |
|
24 |
Дисциплиной одноклассников на уроках. |
87% |
10% |
|
3% |
|
Удовлетворены ли вы психологическим климатом? |
|||||
|
25 |
Психологическим климатом в классе. |
87% |
10% |
3% |
|
|
26 |
Удовлетворены ли вы степенью комфорта вашего пребывания в среде сверстников, одноклассников. |
82% |
16% |
2% |
|
|
27 |
Отношением педагогов к обучающимся. |
82% |
17% |
|
1% |
|
28 |
Сложившимися отношениями с представителями администрации школы. |
86% |
12% |
2% |
|
|
29 |
Сложившимися отношениями с классным руководителем. |
86% |
12% |
|
2% |
|
30 |
В школу Ваш ребенок идет с радостью. |
85% |
9% |
|
6% |
СПАСИБО ЗА ВЫСОКУЮ ОЦЕНКУ!
Уважаемые Родители,
мы информируем, что с 2018 года изменились условия пополнения лицевого счета Ребёнка в Системе «Ладошки». Функции пополнения лицевого счета с использованием сайта Ладошки.Дети, а также автопополнения лицевого счета с карты, привязанной в личном кабинете на сайте Ладошки. Дети для школы, будут отключены.
Пополнить лицевой счет с карты Сбербанка Вы можете через сервис Сбербанк Онлайн в сети Интернет www.sberbank.ru или мобильное приложение Сбербанк Онлайн, а так же через Терминалы и Банкоматы Сбербанка (наличными денежными средствами/банковской картой), или подключив услугу «Автоплатёж».
Также сообщаем, что теперь можно пополнить лицевой счет с карты Сбербанка, отправив на номер 900 сообщение: «Ладошки(пробел)номер лицевого счета(пробел)сумма».
Информация о взаимодействии педагога с учащимися при обучении с использованием дистанционных технологий в муниципальных общеобразовательных учреждениях:
1. В офлайн режиме:
• Электронный дневник.
• Сайт образовательного учреждения.
• Форум на сайте образовательного учреждения.
• Образовательные платформы (сервисы).
• Электронная почта.
2. В онлайн режиме:
• Образовательные платформы с онлайн сервисами.
• Мессенджеры (скайп, одноклассники, вконтакте, вайбер).
• Коммуникационные средства связи (телефон, смартфон учителя).
3. Перечень образовательных платформ (сервисов), используемых образовательными учреждениями:
«Российская электронная школа». Это завершенный курс интерактивных видеоуроков (31 рабочая программа и более 6000 интерактивных видеоуроков) по всей совокупности общеобразовательных учебных предметов, разработанных в соответствии с ФГОС и с учетом примерных основных образовательных программ. Каждый урок состоит из 5 модулей (мотивационный, объясняющий, тренировочный, контрольный, дополнительный). Для ученика доступна привязка к учителю, для учителя и родителя – привязка к ребенку. Кроме интерактивных видеоуроков на портале РЭШ представлены материалы других образовательных проектов («Киноуроки в школах России», «Шахматы», видеоэкскурсии и видеолекции Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина), а также собраны ссылки на материалы Минкультуры России: каталоги музеев, театральных постановок, фильмов и концертов.
Младшие школьники смогут продолжить занятия по русскому языку и математике с помощью сервиса «Яндекс.Учебник». Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. Ресурсом уже воспользовались более 1,5 миллиона школьников. В числе возможностей «ЯндексУчебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников.
Проверить, как дети усвоили материал, учителям поможет «ЯКласс». Сервис довольно прост в использовании: учитель задаёт школьнику проверочную работу, ребёнок заходит на сайт и выполняет задание педагога; если ученик допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Учитель получает отчёт о том, как ученики справляются с заданиями. Ресурс является платным для педагога (после 30 дневной апробации), с ограниченным функционалом – бесплатным для ученика.
Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи.ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Учи.ру запускает «Виртуальный класс» — новый бесплатный сервис онлайн-уроков с удобными функциями: педагоги смогут демонстрировать ученикам документы, презентации, электронные учебники и использовать виртуальный маркер и указку. С понедельника по четверг педагоги Учи.ру проводят дистанционные уроки (для 1-4 класса), к которым могут присоединиться зарегистрированные ученики. Уроки проходят по математике, русскому языку, окружающему миру и английскому языку. Уроки идут с 23 марта до окончания карантина.
В регионе функционирует региональный портал дистанционного обучения школьников Ивановской области, на котором в настоящее время размещено более 80 учебных-методических комплексов, среди них: дистанционные курсы по школьным предметам для 7-11 классов, изучаемым на базовом уровне, по школьным предметам для 10-11 классов, изучаемым на профильном уровне, элективные курсы и курсы по подготовке государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования. Материалы каждого УМК публикуются на портале в виде учебных модулей(уроков), которые содержат теоретические материалы задания для самоконтроля, тесты.
Уважаемые родители!
Работает круглосуточная телефонная линия "Ребенок в опасности" - 8 800 250 37 31 (добавочный 1)